Peuters kunnen beter leren met behulp van humor

Het gebruik van humor blijkt te helpen bij het leren van nieuwe taken aan peuters, volgens een nieuwe studie van Franse wetenschappers. Voortbouwend op de kennis dat het aan het lachen maken van oudere kinderen vele aspecten van cognitie kan verbeteren, ontwierpen de onderzoekers een experiment om te zien of het gebruik van humor ook een effect zou kunnen hebben op het vermogen van kinderen om te leren.

Elk van de 18 maanden oude kinderen die geselecteerd werden voor deelname aan de studie werden geobserveerd door een volwassenen met een gereedschap dat een speelgoed wat buiten bereik was te grijpen. In de ene groep speelden de volwassen met het speelgoed nadat ze het gepakt hadden; maar in de andere groep, wierpen de volwassen het speelgoed direct op de grond, wat de helft van de kinderen in die groep aan het lachen maakte.

Toen de gegevens werden bestudeerd, vonden zij dat de kinderen die lachten om de capriolen van de volwassenen in staat waren om de actie zelf met meer succes na te doen dan degenen die niet lachten, en ook degenen die werden opgenomen in de ‘humorloze’ groep.

Meer onderzoek moet worden gedaan naar het effect van humor op het leren, maar ouders die aan het begin staan van zindelijkheidstraining kunnen beter blijven lachen – wat er ook gebeurt.

Geef een reactie

Door op de site te blijven gaat u akkoord met het gebruik van cookies. meer informatie

De cookie-instellingen op deze website zijn ingesteld op 'toestaan cookies ". Als u doorgaat met deze website te gebruiken zonder het wijzigen van uw cookie-instellingen of u klikt op "Accepteren", dan bent u akkoord met deze instellingen.

Sluiten